Para explorar as posições corporais...
ERA UMA VEZ
♥ Objetivos: Combinar e improvisar posturas corporais; dar-se conta da própria imagem e expressão em posições estáticas; manter uma postura expressiva durante alguns instantes; memorizar a reprodução de expressões e emoções.
♥ Desenvolvimento:
O espaço será separado em 2 zonas
representando 2 cidades vizinhas. Os alunos ficarão livremente espalhadas no
espaço.
A narrativa da história previamente preparada pela professora
será o fio condutor. Por exemplo: "Era uma vez uma bruxa malvada que
transformava as crianças em ratos, pedras, papagaios, sapos, etc. Quando ela
dormia, as crianças aproveitavam para fugir da cidade como pudessem, sendo que,
ao chegar à outra cidade, estavam salvas. Ao acordar, a bruxa as perseguia e
enfeitiçava novamente." Após brincarem durante várias aulas, as próprias
crianças farão o papel da bruxa.
Outras propostas: as histórias podem variar, assim como as
propostas ou ações que as crianças deverão exercer.
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