Esse jogo/brincadeira serve para praticar as concepções do espaço, visando correlação da Língua de Sinais (LIBRAS) com a Língua Portuguesa.
É necessário: cartolina ou algo parecido, figuras das setas (os sentidos: direita, esquerda, para cima e para baixo), e caneta piloto preta.
O professor deve colar as setas nas cartolinas e escrever embaixo das figuras a direção de cada uma delas.
O professor explica aos alunos que quando indicar a seta para cima, eles devem levantar os braços nesta direção, quando for para baixo, devem apontar os braços para baixo e quando for direita ou esquerda, respectivamente. Posteriormente o professor indicará novamente as direções, mas, desta vez, os alunos irão deslocar-se (direita e esquerda) e pular e abaixar (para cima e para baixo). Dessa forma, o professor pode ensinar essas direções por meio de sinais (LIBRAS).
É necessário: cartolina ou algo parecido, figuras das setas (os sentidos: direita, esquerda, para cima e para baixo), e caneta piloto preta.
O professor deve colar as setas nas cartolinas e escrever embaixo das figuras a direção de cada uma delas.
O professor explica aos alunos que quando indicar a seta para cima, eles devem levantar os braços nesta direção, quando for para baixo, devem apontar os braços para baixo e quando for direita ou esquerda, respectivamente. Posteriormente o professor indicará novamente as direções, mas, desta vez, os alunos irão deslocar-se (direita e esquerda) e pular e abaixar (para cima e para baixo). Dessa forma, o professor pode ensinar essas direções por meio de sinais (LIBRAS).
Fonte: Mundo da Inclusão - A revista do educador - nº 3.
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