Muito útil para
explorar quantidade com os alunos. Essa sugestão foi retirada do blog http://pragentemiuda.blogspot.com para explorar a relação número e numeral de um lado e
aproveitando essa sugestão coloquei as células em Braile do outro lado para explorar com os
alunos cegos. É bem fácil de fazer. Pode ser num círculo, quadrado ou outra
forma geométrica (aí já explora a forma geométrica utilizada), alguns
prendedores de roupas que podem ser coloridos pelos alunos ou deixar em branco
e alguns círculos menores para fazer as células em Braile de um lado e
algoritmos para colar do outro lado. O professor explica aos
alunos, sendo esses cegos ou não o número e a quantidade que representa a
célula em Braile ou o algoritmo, e o aluno pega a quantidade de prendedores de roupa necessária e coloca junto a forma geométrica. Esse procedimento ocorre até que todos os prendedores sejam postos em suas respectivas quantidades. Se for feito colorido pode-se fazer cada quantidade representada por uma cor ou utilizar texturas diferentes para utilizar com alunos cegos.
Parabéns, lindo de ver o teu blog recheado de sugestões! Continues alimentando com estas maravilhas!
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